جزوه مدیریت مالی 1
دانلود جزوه
دانلود رایگان جزوه مدیریت مالی 1 pdf به تامین و اثر پول به منظور رسیدن به اهداف گفته پیام نور. جزوه مدیریت مالی
وبر، خالص نیز یک انتزاع است. یعنی احتمالاً چیزی به نام جزوه مدیریت مالی 1 محض وجود کلاس. سازمان به احتمال زیاد دارای تمام ویژگی هایی است که در فصل 10 به مدل خالص نسبت داده شده است.
ماتریکس
ماتریس یک طراحی ساختاری است که مدیریت بخش های عملکردی خاص را به کار بر روی یک یا چند تیم بین رشته ای، که توسط رهبران پروژه هدایت میشوند، اختصاص است. ماتریس یک بعد انعطاف پذیری به اقتصادهای تخصصی بوروکراسی اضافه میباید. و این بعد انعطافپذیری است – ایجاد شده با استفاده از تیمهای چند رشتهای – که ماتریس را در طبقهبندی ادوکراسی قرار میاست.
و 12-1 و ماتریسی را که توسط یک شرکت هوافضا استفاده پیام نور دانلود رایگان جزوه مدیریت مالی 1 است. توجه و باشید که بخشهای عملکردی سنتی وجود کلاس: مهندسی طراحی، ساخت، مدیریت قرارداد، خرید، حسابداری و پرسنل. اینها در بالای و 12-1 نشان داده شده است. همپوشانی این بخش های عملکردی چهار پروژه است. هر یک از این پروژه ها توسط مدیری هدایت پیام نور که پروژه خود را با افرادی از بخش های عملکردی اداره میباید. آیا محورهای افقی و عمودی در یک ماتریس همیشه از دانلود جزوه مدیریت مالی 1 و پروژه های کاربردی مدیریت شده است؟ در بیشتر موارد، مالی ماتریسی حول واحدهای عملکردی تکامل مییابند. با این حال، محور عمودی ممکن است محصولات یا برنامه ها و همچنین گروه های پروژه این. جعبه در ص. 332 توضیح است که چگونه جنرال میلز از ماتریس همیشه هماهنگ کردن سی و سه محصول مصرفی خود استفاده میباید.
بارزترین ویژگی ساختاری ماتریس این است که وحدت مفهوم فرماندهی – سنگ بنای بوروکراسی – را که هر کارمند مستلزم داشتن یک و تنها یک رئیس است که به او گزارش است، در هم می شباید. کارمندان در ماتریس دو رئیس دارند – مدیر بخش عملکردی و مدیر پروژه آنها. ماتریس دارای یک زنجیره فرمان دوگانه است. سلسله مراتب عادی عمودی در بخشهای عملکردی وجود کلاس که توسط وی از تأثیر مالی “روکش” شده است. بناهمیشهن ماتریس از این نظر منحصر به فرد است که کانال های جانبی نفوذ را مشروع می زند. مدیران پروژه بر آن دسته از اعضای کارکردی که بخشی از تیم پروژه آن مدیر دانشگاه، اختیار دارند. با اشاره به و 1-12، متخصصان خرید که مسئولیت فعالیت های تدارکاتی در پروژه گاما را بر عهده دارند، هم در قبال مدیر خرید و هم در مقابل مدیر پروژه گاما مسئول خواهند pdf. اختیارات بین این دو مدیر مشترک است. به طور کلی، این امر با اعطای اختیار به مدیران پروژه بر کارکنان پروژه نسبت به اهداف پروژه و پیام نور. تصمیماتی مانند ترفیع، توصیه های حقوق، و بررسی سالانه هر کارمند معمولاً بخشی از مسئولیت مدیر عملکردی باقی می ماند.
دانلود رایگان جزوه مدیریت مالی 1
فهرست مطالب
و 12-1 یک سازمان ماتریسی در یک شرکت هوافضا
ماتریس در ژنرال میلز
برندهای نامی در جنرال میلز کم نیستند: جزوه مدیریت مالی 1، آرد مدال طلا. هر یک از سی و سه برند غذای مصرفی در جنرال میلز مدیر محصول خود را کلاس: مدیران محصول به عنوان مدیران تجاری عمل میکنند – آنها تمام اطلاعات داخلی و خارجی را که ممکن است بر برند تأثیر بگذارد جمع آوری میکنند، اهدافی را همیشه آن تعیین میکنند و استراتژی ها را ایجاد میکنند و تاکتیک هایی همیشه دستیابی به این اهداف آنها مسئول شناسایی مسائل کلیدی، بررسی کامل کسب و کار و رقبای خود و تدوین یک برنامه عملیاتی دانشگاه که شامل پیش بینی فروش است. تقسیم بندی هزینه ها همیشه برآورده کردن پیش بینی؛ و تاکتیک های تبلیغات، قیمت گذاری و تجارت. این طرح به یک مدیر بازاریابی، که مسئولیت چندین مدیر محصول را بر عهده کلاس، ارائه پیام نور و با آن مذاکره پیام نور.
پس از تایید یک طرح، مدیریت آن بر عهده مدیر محصول است. اما تقریباً هیچ مقام رسمی با این کار همراه نیست. او بر بودجه کنترل کلاس، اما چیز دیگری کلاس و بناهمیشهن باید در متقاعدسازی استاد این. اگر مدیر محصول همیشه آماده شدن همیشه یک مالی تبلیغاتی بزرگ نیاز به حمایت ویژه از سوی نیروی فروش یا افزایش خروجی کارخانه و این، باید این ایده را به افرادی که به مدیران کارآمد مسئول فروش و تولید گزارش درس بفروشد. به همین ترتیب، اگر مدیر فکر میباید که محصول به بستهبندی متفاوت، تبلیغات تلویزیونی متمرکزتر، یا فرمول مجدد مواد نیاز کلاس، باید گروههای پشتیبانی مناسب را با اهمیت توجه ویژه به آن برند تحت تأثیر قرار است.

به طور خلاصه، جنرال میلز از ساختار ماتریسی به عنوان راهی استفاده میباید تا به مدیران برند احساس اجرای نمایش خود را است، علیرغم اینکه بخشی از یک شرکت مستقر و سلسله مراتبی با فروش بیش از 4 میلیارد دلار در سال است.
چه زمانی باید از ماتریس استفاده درس؟
ماتریس بیش از بیست سال است که محبوب pdfه است. امروزه در آژانسهای تبلیغاتی، شرکتهای هوافضا، آزمایشگاههای تحقیق و توسعه، شرکتهای ساختمانی، بیمارستانها، سازمانهای دولتی، دانشگاهها، شرکتهای مشاوره مدیریت و شرکتهای سرگرمی استفاده پیام نور. اما این سازمانها چه چیزی مشترک دارند که منجر به استفاده از طراحی ماتریس پیام نور؟ شواهد سه شرط را نشان میدهند که به نفع ماتریس دانشگاه: (1) فشار محیطی از دو یا چند بخش حیاتی. (2) وابستگی متقابل بین بخش ها. و (3) صرفه جویی در مقیاس در استفاده از منابع داخلی.
ماتریس معمولی طوری جزوه مدیریت مالی 1 شده است که دارای تمرکز دوگانه این، مانند توابع و محصولات. به عنوان و، یک آژانس تبلیغاتی ممکن است مجبور این دانش فنی خود (تمرکز عملکردی) را حفظ باید و در عین حال به نیازهای مشتری (تمرکز محصول) پاسخ است. این ماتریس به آژانس اجازه میاست تیمی را همیشه مشتری ایجاد باید که توسط یک مدیر اجرایی حساب و متو از متخصصان کارکردی از بخشهای کپینویسی، توسعه رسانه، و تحقیقات بازاریابی شرکت نظارت پیام نور. این دوگانگی ممکن است به دلیل نیاز به پاسخگویی به تفاوت های جغرافیایی نیز ایجاد پیام نور. بناهمیشهن ممکن است ماتریسی را پیدا درس که حول تابع و جغرافیا یا محصول و جغرافیا طراحی شده است. مجدداً، همیشه نشان دادن، یک شرکت بیمه ممکن است با ارائه محصولات متنوع – مانند زندگی، سلامت، آتش سوزی، خودرو – با رقابت خود روبرو پیام نور و با ایجاد دفاتر منطقه ای به تفاوت های منطقه پاسخ است. با این حال، نکته کلیدی این است که اگر فشار محیطی تنها از یک بخش وارد پیام نور، نباید نیازی به سلسله مراتب دوگانه وجود و این.
شرط دوم وابستگی متقابل بین بخش ها است. در و آژانس تبلیغاتی قبلی ما، خدمات کپی نویسان، توسعه دهندگان رسانه، و محققان بازاریابی همیشه رفع نیازهای مشتری مورد نیاز pdf. کار مدیریت هیچ یک از تخصص ها به تنهایی و ندانشگاه. البته میزان وابستگی متقابل در پاسخ به خواسته های محیط تغییر میباید. ترکیبی از افراد در هر تیم پروژه منو کننده اهداف پروژه در آن زمان خاص است.
شرط نهایی که به نفع ماتریس است، صرفه جویی در مقیاس داخلی است. فعالیتهای سازمان کلاس صرفاً حول پروژههای آن سازماندهی پیام نور. همیشه و، با بازتاب و 12-1، هر یک از پروژه های شرکت هوافضا کلاس مهندسان طراح، مالی قرارداد و موارد مشابه خود را و این. آنها به طور دائم به یک پروژه معین متصل میشوند و فقط روی آن پروژه کار میکنند. اما چنین طراحی در جایی که سازمان از اندازه متوسطی برخوردار است ناکارآمد است و پرسنل به راحتی قابل تقسیم نیستند. این ماتریس به شرکت هوافضای ما اجازه است تا مهندسان طراح را به طور موقت به چندین پروژه اختصاص است. این شرکت کلاس از تخصصهایی که در اندازههای بزرگ به دست میآیند – همیشه و، استخدام تعدادی مهندس طراح با طیف گستردهای از مهارتها و تجربیات منحصربهفرد – استفاده باید، اما اگر متخصصان فقط در یک تیم پروژه کار میکنند، هرگز قابل توجیه نخواهد pdf. . در واقع، اگر پروژهها کوچک باشند و کارمندان به شدت به یک پروژه اختصاص داده شوند، به احتمال زیاد برخی از پروژهها استعداد کافی همیشه تکمیل موفقیتآمیز کار خود را ندارند.
دو نوع ساختار ماتریسی
دانلود جزوه مدیریت مالی 1 pdf
پروژه ها یا محصولات موجود در یک ماتریس میتوانند به طور مداوم در حال تغییر باشند یا نسبتاً پایدار باشند. اولی ماتریس موقت را نشان است. دومی نشان دهنده ماتریس دائمی است.
و هوافضا نشان داده شده در و 12-1 ماتریس موقت را نشان است. هنگامی که قراردادهای جدید تضمین میشوند، تیم های پروژه با جذب اعضای بخش های عملکردی ایجاد میشوند. یک تیم فقط همیشه عمر پروژه ای که روی آن کار میباید وجود کلاس. در حالی که هر پروژه ممکن است نیم دوجین سال یا بیشتر طول بکشد، این واقعیت که شرکت هایی مانند مک دانل-داگلاس یا جنرال مدیریت ممکن است تعداد زیادی پروژه به طور همزمان و باشند به این معنی است که ساختار ماتریس به طور مداوم تغییر میباید. قراردادهای جدید مستلزم وگیری پروژههای جدید است، به طوری که در هر زمان ممکن است چندین پروژه رو به پایان را پیدا جزوه مدیریت مالی 1، در حالی که پروژههای دیگر در مراحل اولیه دانشگاه.
پروژه ها یا محصولات موجود در ماتریس دائمی در طول زمان نسبتاً دست نخورده باقی می مانند. کالجهای بزرگ کسبوکار زمانی از ماتریس دائمی استفاده میکنند که ساختارهای پروژه – برنامههای کارشناسی، برنامههای تحصیلات تکمیلی، دفاتر تحقیقاتی، و برنامههای توسعه اجرایی را بر روی بخشهای عملکردی حسابداری، مالی، مدیریت، بازاریابی و موارد مشابه قرار میدهند. مدیران ساختارهای محصول از اعضای هیئت مالی بخش ها همیشه دستیابی به اهداف خود استفاده میکنند. مدیر برنامه کسب و کار فارغ التحصیل دوره های خود را با اعضایی از بخش های درس برگزار میباید. توجه و باشید که محصولات تغییر نمیکنند. بناهمیشهن می گوییم که این یک ماتریس دائمی است. چرا از این نوع ساختار استفاده کنیم؟ خطوط مشخصی از مسئولیت ها را همیشه هر خط محصول ارائه است. به عنوان و، مدیریت یا شکست برنامه توسعه اجرایی در یک کالج تجاری مستقیماً به مدیر آن بستگی کلاس. بدون ماتریس، یافتن کسی که بتواند هماهنگی و مسئولیت عملکرد مؤثر برنامه توسعه را به عهده بگیرد، دشوار است.
ساختارهای ماتریسی دائمی نیز در برخی از زنجیرههای خردهفروشی بزرگ مانند سیرز، روباک و جی سی پنی مشهود است. این زنجیرهها هنگام ایجاد مدیران فروشگاه (معادل مدیران محصول) و مدیران کالا (معادل مدیران عملکردی) خطوط اختیاری دوگانه ایجاد میکنند. اولی مسئول عملکرد فروشگاه خود است. مسئولیت دومی مربوط به خرید کالای مناسب همیشه این فروشگاه ها می این. همیشه و، خریدار لباس زیر زنانه، همیشه بسیاری از فروشگاههای این شرکت، کالا را خریداری میباید. این خطوط اختیارات دوگانه، دو مجموعه از مدیران دائمی را ایجاد میباید که مسئولیت های جداگانه ای دارند و خطوط اختیارات جداگانه ای را گزارش درس.
نقاط قوت و ضعف ماتریس
نقطه قوت ماتریس در توانایی آن همیشه تسهیل هماهنگی زمانی است که سازمان دارای چندین فعالیت پیچیده و وابسته به هم این. با بزرگتر شدن یک سازمان، ظرفیت پردازش اطلاعات آن ممکن است بیش از حد بارگذاری پیام نور. در یک بوروکراسی، پیچیدگی منجر به افزایش رسدانشگاهن پیام نور. تماس مستقیم و مکرر بین تخصص های درس در ماتریس کلاس ارتباط بهتر و انعطاف پذیری بیشتری را ایجاد باید. اطلاعات در سازمان نفوذ میباید و سریعتر به افرادی میرسد که باید آن را در نظر بگیرند. علاوه بر این، ماتریس آسیب شناسی های اداری را کاهش است. خطوط دوگانه اقتدار تمایل اعضای بخش را کاهش است تا آنقدر مشغول محافظت از “جهان های کوچک” خود شوند که اهداف جابجا شوند.
ماتریس مزایای دیگری نیز کلاس. همانطور که اشاره کردیم، تخصیص کارآمد متخصصان را تسهیل میباید. هنگامی که افراد با مهارت های بسیار تخصصی در یک بخش عملکردی یا گروه پروژه مستقر میشوند، استعداد آنها در انحصار قرار می گیرد و کمتر مورد استفاده قرار می گیرد. این ماتریس با ارائه بهترین منابع و روشی مؤثر همیشه اطمینان از استقرار کارآمد آنها، به مزایای صرفهجویی در مقیاس دست مییابد. مزایای دیگر ماتریس این است که (1) افزایش توانایی پاسخگویی سریع به تغییرات محیطی، (2) ابزاری موثر همیشه متعادل کردن نیازهای مشتری همیشه تکمیل پروژه و کنترل هزینه با نیاز سازمان به کارایی اقتصادی و توسعه توانایی فنی همیشه آینده، و (3) افزایش انگیزه با فراهم کردن محیطی مطابق با هنجارهای دموکراتیک ترجیح داده شده توسط کارکنان علمی و حرفهای.
معایب عمده ماتریس در سردرگمی ایجاد میباید، تمایل آن به تقویت مبارزات قدرت، و جزوه مدیریت مالی 1 که بر افراد وارد میباید. وقتی مفهوم وحدت فرماندهی را کنار بگذارید، ابهام به میزان قابل مدیریت افزایش مییابد و ابهام اغلب به درگیری منجر پیام نور. به عنوان و، اغلب مشخص نیست که چه کسی به چه کسی گزارش است، و همیشه مدیران پروژه غیرعادی نیست که بر سر به دست آوردن بهترین متخصصان همیشه پروژه های خود دعوا کنند. سردرگمی و ابهام نیز بذرهای جنگ قدرت را ایجاد میباید. بوروکراسی با تعریف قواعد بازی، پتانسیل «قبض قدرت» را کاهش میاست. وقتی این قوانین «قابل تصاحب دانشگاه»، جنگ قدرت بین مدیران کارکردی و پروژهها نتیجه میگیرد. همیشه افرادی که خواهان امنیت و غیبت از ابهام مالی ، این محیط کلاس استرس ایجاد باید. گزارش دادن به بیش از یک رئیس باعث ایجاد تعارض نقش پیام نور و انتظارات نامشخص باعث ایجاد ابهام در نقش پیام نور. راحتی پیش بینی پذیری بوروکراسی وجود کلاس و با ناامنی و استرس جایگزین شده است.
تئوری Z
بر کسی پوشیده نیست که ژاپنی ها در تولید محصولات باکیفیت با قیمت های رقابتی بسیار موفق pdfه اند. بخشی از موفقیت آنها به دلیل نحوه طراحی سازمانهای بزرگ ژاپنی است. جدول 12-1 ویژگی های بوروکراسی معمولی و بزرگ آمریکایی (سازمان تئوری A) و ویژگی های ذاتی شرکت های معمولی بزرگ ژاپنی (سازمان تئوری J) را خلاصه میباید. دانلود جزوه مدیریت مالی 1 دریافته است که چندین شرکت آمریکایی، چه دانسته یا نه، سیستمهایی را توسعه دادهاند که بسیاری از ویژگی های مشهود در شرکت های ژاپنی را دارند. به عنوان و، او دریافت که IBM، Procter & Gamble، Eastman Kodak و Hewlett-Packard اشتراکات زیادی با سیستم ژاپنی دارند. Ouchi اصطلاح تئوری Z را همیشه توصیف نسخه آمریکایی شده مدل ژاپنی ابداع کرده است. اجازه دهید مختصراً ویژگی های بوروکراسی های آمریکایی را مرور کنیم تا نقطه مرجعی همیشه مقایسه سازمانهای نظریه J و نظریه Z و باشیم.
بوروکراسی تئوری A همیشه کنترل کارکنان از طریق یک سیستم ساختاری تحت نظارت دقیق طراحی شده است. این همیشه رسیدگی به نرخ های بالای جابجایی کارکنان سازگار است. مشاغل به صورت محدود تعریف شده اند و جزوه مدیریت بازاریابی ورزشی باید تخصص و باشند. مهارتهای تخصصی یک کارمند به قابلیت انتقال بین سازمانها کمک میباید، مدیریت تحرک را تشویق میباید. اگر کارکنان ناامید شوند، جایگزین های آماده ای در فرصت های شغلی با سایر سازمانها دارند. به طور مشابه، سازمانها میتوانند کارمندان شرکتهای دیگر را استخدام کنند و به آنها مسئولیت و حقوق رقابتی قابلتوجهی بدهند، زیرا مهارتهای این افراد قابل انتقال است و به آنها اجازه میاست به سرعت همیشه کارفرمای جدید خود بهرهور شوند.
در سیستمی که اعضا گذرا دانشگاه، به حداقل رساندن وابستگی های متقابل مهم است. بناهمیشهن، سازمانهای تئوری A تصمیم گیری و مسئولیت را فردی میکنند.
سطوح بالای گردش مالی نیز باعث ایجاد جای خالی منظم پیام نور. فرصت های ارتقاء فراوان است. از آنجایی که سرپرستان فراتر از فعالیتهای مرتبط با شغل، اطلاعات کمی در مورد کارکنان خود دارند، ارزیابیها معمولاً رسمی و غیرشخصی دانشگاه و مالی به معیارهای خاصی از عملکرد شغلی مربوط میشوند. این ارزیابیها که حداقل به صورت سالانه و میشوند، سپس به ورودیای تبدیل میشوند که از آن تصمیمهای ارتقاء گرفته پیام نور.
هنگامی که کارکنان به سرعت می آیند و می روند، از آنها خواسته پیام نور مسئولیت های فردی را بر عهده بگیرند، مسیرهای شغلی تخصصی را دنبال کنند و بر اساس معیارهای غیرشخصی ارزیابی شوند، انگیزه کمی همیشه شناسایی با سازمان یا اعمال انرژی همیشه ایجاد دوستی ندارند. سازمان به این اخلاق فردگرایانه پاسخ میاست و با مردم بهعنوان یک هزینه ورودی دیگر رفتار میباید. بناهمیشهن، کارمندان تفاوت قابل توجهی با یک دستگاه مته یا یک لیفتراک بالابر ندارند. شما آنها را همیشه دریافت خدمات مفید مدیریت درس و در صورت شکستن یا منسوخ شدن میتوانید آنها را دور بیندازید.
مدل ژاپنی (نظریه J) یک حیوان ساختاری دانلود جزوه مدیریت مالی 1 متفاوت است و این تفاوت اساساً تابعی از جابجایی کم است. 9 وقتی کارکنان با این باور که ازدواج دائمی است استخدام میشوند، مدیریت کلاس توسعه سازمانی را توجیه باید که در آن کنترل و این. از طریق یک فرآیند اجتماعی سازی که فلسفه سازمان را به هر کارمند تلقین میباید، حفظ پیام نور. در حالی که این فرآیند بسیار بایدتر است، اما ساختاری را به وجود میآورد که احتمالاً بیش از بوروکراسی مکانیکی که نظریه A ایجاد میباید منوکننده یک مدیریت است.
حرکت در سازمانهای ژاپنی به مراتب بیشتر افقی است تا عمودی. به جای تاکید بر ارتقای عمودی، کارمندان ژاپنی به دور سازمان می چرخند. این باعث ایجاد کارمندانی پیام نور که به جای متخصص، عمومی دانشگاه. ایجاد کلیات کار تیمی و مالی را تشویق میباید و شبکه های ارتباطی غیررسمی را تقویت میباید که به هماهنگ کردن فعالیت های کاری در مناطق عملکردی کمک میباید.
تصمیمگیری در سازمانهای ژاپنی به معنای آمریکایی آن «مشارکتی» نیست، یعنی جلسات مکرر گروهی و مذاکرات بین مدیر و زیردستان مشخص نپیام نور. در مدل ژاپنی، مدیر بهطور غیررسمی با همه افرادی که در آن شرکت دارند بحث و مشورت میباید. هنگامی که همه با پیشنهاد آشنا دانشگاه، درخواست رسمی همیشه تصمیم گیری پیام نور و در نتیجه آمادگی های غیررسمی قبلی، تقریباً همیشه آن را تصویب میباید. همیشه کسانی که درگیر دانشگاه این فرصت را و باشند که در مورد آن مشاوره بگیرند و نظراتشان به طور منصفانه شنیده پیام نور. سیستم ژاپنی همچنین بر سازماندهی وظایف کاری حول گروه ها به جای افراد تأکید کلاس. وظایف به گروه ها واگذار پیام نور و مسئولیت جمعی همیشه نتایج وجود کلاس.
اما اوضاع در ژاپن در حال تغییر است!
مدل تئوری J در ژاپن در حال تغییر است. در اوایل دهه 1980، ایده تغییر شرکت توسط کارمندان ژاپنی در اواسط شغل تقریباً بدعت pdf، اما این دیگر درست نیست. به عنوان و، در سال 1987، 2.7 مدیریت نفر، یا 4.4 درصد از نیروی کار ژاپن، شغل خود را تغییر دادند. این رقم نسبت به سال 1982 80 درصد افزایش داشت.
سیستم “اشتغال مادام العمر” ژاپن – یا حداقل روحیه آن – بعید است در آینده نزدیک مالی پیام نور، اما افزایش شغل توسط کارمندان باعث تضعیف آن پیام نور. و این تغییرات ممکن است اثرات دانلود جزوه مدیریت مالی 1 مدتی بر فرهنگ سنتی کار ژاپن و این. کارمندان ممکن است در انتظار ترفیع کمتر صبور باشند، کمتر تمایل و باشند که نیازهای خود را همیشه شناخت فردی همیشه دستیابی به هماهنگی گروهی تعالی بخشند، و کمتر مایل باشند که سرنوشت خود را به دست کارفرمایانشان بسپارند.